央广网北京1月28日消息(记者杨祎)做好学生欺凌防治工作是建设高质量教育体系的重要内容,是学生成长成才的底线要求。近年来,各地深入开展中小学生欺凌行为治理工作,取得积极成效。但有的地方学生欺凌事件仍时有发生,严重损害学生身心健康。

  日前,教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》,启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。一旦发现学生遭受欺凌,应主动予以制止,并及时向学校报告。对情节严重的欺凌事件,要向上级教育主管部门报告,配合相关部门依法处理。对实施暴力、情节严重、屡教不改的,应将其表现记入学生综合素质评价,必要时依法转入专门学校就读。

   

  本次防范中小学生欺凌专项治理的重点是指导各地进一步摸排工作死角,织牢联动网络,健全长效机制,建设平安校园、和谐校园,促进学生健康快乐成长。

  首先,全面排查欺凌事件,对所有中小学校和在校学生开展全面排查,对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。要及时消除隐患问题,对排查发现的苗头迹象或隐患点,采取必要的干预措施,做好疏导化解工作,切实防止学生欺凌事件发生。

  同时,要依法依规严肃处置,对实施欺凌的学生,视情节轻重,分别采取批评教育、警示谈话和纪律处分、训诫、转入专门学校等惩戒措施。对遭受欺凌的学生,给予相应的心理辅导。进一步规范欺凌报告制度,一旦发现学生遭受欺凌,学校要及时制止并进行调查处理;情节严重,要及时报告,并迅速联络公安机关介入处置。
  各地要切实加强教育引导,深入开展思想道德教育、法治教育、心理健康教育,开展学生欺凌防治专题培训,加大家庭教育力度。健全长效工作机制。进一步健全责任、预防、考评、问责机制,切实做到警钟长鸣,防患未然。
  教育部强调,做好学生欺凌防治工作是建设高质量教育体系的重要内容,是学生成长成才的底线要求,各地各校要高度重视,切实加强组织领导,做好周密部署;健全部门联动机制,形成工作合力;加强宣传引导,营造良好氛围;加大督促检查力度,指导学校不断改进防治措施,确保治理行动取得实效。
  据悉,本次专项治理持续到2021年7月底,各地进行全面部署,集中开展排查摸底工作,摸清当前学生欺凌防治工作中存在的问题,建立台账,明确整改措施。针对摸排结果,对发现的问题开展集中治理,依法依规做好欺凌事件的调查处置工作,健全完善防治工作机制和制度措施。国务院教育督导委员会办公室将对各地治理行动开展情况进行抽查,及时向社会通报有关情况。