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中国教育学会常务副会长刘堂江:做新时代教育家型的好老师

2019-09-17 11:31:00来源:央广网

  央广网北京9月12日消息 12日,由央广网主办的“2019年度全国明星教师风采展示活动颁奖盛典”在京举行。各地明星教师汇聚一堂,聚焦新时代行业发展、分享先进教育教学理念,引发业内外广泛关注。

  中国教育学会常务副会长刘堂江在会上做了主旨演讲,以下为演讲实录:

  中国教育学会常务副会长刘堂江(央广网发 承办方供图)

  亲爱的各位老师,尊敬的各位嘉宾、各位领导,教育界和新闻界的各位同道者,大家下午好!

  在这橙黄橘绿的金秋时节,2019央广网明星教师展示活动隆重举行,可喜可贺。本人很高兴受邀参加了此次盛会,深感荣幸。马上要现场聆听诸位优秀教师的先进事迹,心潮澎湃。你们都是人民的好老师,向你们学习,向你们致敬。在这激动之时,我真想给你们发一个比心的表情,说一句知心的话语。因为我也是当老师出身,45年前我当过小学老师、中学老师、大学老师,所以我和老师们是同行同道,是比心朋友。我想给大家说的知心话就是,做新时代教育家型的好老师。

  下面从三个方面来讲:

  一.新时代呼唤教育家型的好老师。

  当今中国正在向着实现中华民族伟大复兴中国梦的目标昂首迈进。新一轮科技革命和产业变革的兴起,重大颠覆性技术的出现,深刻改变着人类的思维方式、学习方式和发展方式。对教师的素质能力带来了全新的挑战。立足新时代、聚焦新矛盾,兴国必先强教,兴教必先强师的任务要求格外迫切。教育梦是实现中国梦的基石,实现教育梦离不开一流的教师队伍。新时代需要营造教育家成长的制度环境,新时代需要造就数以万计的教育家型的教师。新时代呼唤社会主义的政治家、教育家,如雨后春笋般的涌现。

  二.以教育家情怀育人,是好老师的不辞天职。

  新中国70年来,成长了几代著名教育家,他们都有共同的特点,就是满满的教育家情怀、教育家境界和教育家智慧。在教育家心目中教师职业如诗如画。选择教师就是选择高尚,一辈子做老师、一辈子学做老师。在教育家心目中没有爱就没有教育,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。在教育家心目中,教育的终极目标是培养人、成就人,不能只看到一片森林郁郁葱葱,而要看到每一棵树苗是否健康成长。没有教不好的学生,一个都不能掉队。只有真正以教育家情怀育人,才能保证完成立德树人的根本任务。

  三.以教育家的智慧解决实际工作中的教育问题。

  教育家之所以成为教育家,是因为他们具有教育大智慧,再棘手的教育难题到他们手中也会迎刃而解。教育家型的好老师,应该是学生和家长的及时雨,“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”教育要与时俱进,要和着时代发展的节拍前行。近年来APP、微信群等新型沟通方式在教育行业越来越普遍,视频、语音、群发消息等形式也让家长更深入地了解孩子的学习、生活情况。这是一种相当好的尝试。当代社会孩子生活学习、品德等方面的教育需求往往因为家长上班忙而积累,变成了一个个教育问题。由此引发的事件在新闻媒体上屡见不鲜。与学生达到心灵的沟通,同时与家长做好沟通工作,帮助家长及时掌握孩子的问题、情况,是新时代教育的需要。更是教师获得家长信赖,同心协力教育好孩子的关键。

  以智慧和艺术化解教育问题,让学生健康成长,让家长觉得解渴,我们就能摘取教育皇冠上的明珠,办好人民满意的教育。

编辑: 安红丽

中国教育学会常务副会长刘堂江:做新时代教育家型的好老师

以智慧和艺术化解教育问题,让学生健康成长,让家长觉得解渴,我们就能摘取教育皇冠上的明珠,办好人民满意的教育。

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