阳信县第一实验学校，作为一所集小学与初中教育于一体的九年一贯制义务教育学校，拥有104个班级、超过5700名学生及350多位在岗教职工，庞大的办学规模彰显了当地对教育事业的高度重视与深远投入。多年来，学校积极响应国家政策，全面落实“五项管理”与“双减”要求，致力于减轻学生课业负担，同时保障教学质量，促进学生全面发展。通过实施“四名”引育行动，学校不断激发内在潜力，推动教育教学质量的全面提升。“转作风、提标准，争第一、走在前”不仅是学校的奋斗口号，更是全体师生共同追求的目标。学校通过转变工作作风，提升服务标准，不断追求卓越，力求在教育改革与发展的浪潮中勇立潮头，为当地的教育事业贡献自己的力量。

（图1）（学校供图，央广网发）

一、文化铸基，党建铸魂，创建幸福学校

学校文化铸根基。学校以“创造适合学生发展的教育，让每一个生命都感受到尊严和幸福”为办学思想，秉承“为每一个学生的卓越发展服务”的管理理念，形成“自强不息、追求卓越”的学校精神。将“勤勉 文雅 和谐 创新”的校训融入学校发展全局，提出适合教育“13578”办学策略，让教师成为学生生命发展中的贵人，把学校办成学生喜欢的样子，把教育办成老百姓想要的样子！

（图2）（学校供图，央广网发）

党建引领促发展。阳信县第一实验学校充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教职工的先锋模范作用，打造“四名引育·红心向党”党建品牌和“123456”支部工作法，将党的建设与学校各项工作深入融合，以高质量党建引领学校高质量发展。学校党员干部带头下沉到教育一线，践行适合教育、研究适合教育、引领适合教育发展。学校也由此荣获滨州市党史学习教育工作先进学校、滨州市“先进基层党组织”、滨州市“一校一品党建品牌示范校”、阳信县党建业务融合试点学校等荣誉称号。

二、强课提质，锐意进取，成就幸福教师

学校构建“适合”教育引领下的“适合”四维六域课程体系；实施选课走班、全员导师制；成功研发“三三五一”主题单元式作业设计模式和“一课题四阶段一载体六环节（1416）”的新型学本课堂教学模式；探索九年一贯制衔接教育成效显著，大大提升了学生的综合素养。改革经验《适合教育，让人生出彩》在《教育家》2023年第5期发表，省级课题“九年一贯制学校小初衔接策略研究”结题，《九年一贯制学校“一体两翼”学生创新素养培育模式的探索》被评为省基础教育改革项目；学校探索低年级“乐考”，真正让学生做到了乐中学，乐中测，让“双减”工作更有温度，更有质量，让每个孩子都能站在自信的起点，全面、长远、健康地发展，活动经验被《山东教育报》报道，登上学习强国平台。

（图3）（学校供图，央广网发）

2024年，组建了7名省级以上专家组成的专家库，成立了齐鲁名校长、齐鲁名师工作室引领下的教师团队。以“1237n”共同体梯级培养模式为行动主体，大力培养高素质专业化教师队伍，实现教师共同体幸福成长，并通过集团校建设带动辐射，起到引领作用。获省基础教育教学改革项目1项，省级课题结题1项，省基础教育成果二等奖1项。获齐鲁名校长、名师称号2人，省特级教师2人、省教书育人楷模1人，市第四期三名培养工程5人，市教学能手5人，市学科带头人2人，市教坛新星1人，市青年教师基本功比赛一等奖7人，市优质课比赛一等奖4人，说课比赛全国一等奖1人，50多名教师在县级教学教研中获奖。学校教师在专家名师的引领下稳步成长，在“传帮带”活动中团结奋进，造就了一支“有品味、有境界、有情怀、有信仰”的教师队伍。

（图4）（学校供图，央广网发）

三、立德树人，创新实践，培育幸福学生

德育一体化实践显成效，全环境立德树人有特色。依托“党带团带队”，点燃“红色引擎”。通过庆祝“六一儿童节”、组织学生到爱国主义教育基地开展研学等实践活动，激发爱国热情，铸牢中华民族共同体意识。开展“我们的节日”“跟着节气走，一起向未来”系列课程；举办读书节，深化书香校园建设，开展智慧阅读系列活动，丰厚文化底蕴；举办艺术节、学雷锋美术作品展，让学生丰富审美体验，提升审美情趣；从开学的第一周培养习惯的“入学课程”，到学期末学会感恩的“离校课程”，从“小淑女”“小绅士”“阳光男生”“秀慧女生”评选，到“六必须”养成教育等活动，引导少先队员从小爱祖国、爱家乡、爱生活。2023年，少先队大队荣获滨州市“模范队室”，学校荣获首批“山东省智慧阅读示范校”。

（图5）（学校供图，央广网发）

学校建成现代劳动教育基地“萌园”，开发 “五育十美”创新实践教育课程体系，借助中国科学院和未来科学家培养计划组委会举办的“太空种子种植”活动开展火星农场项目学习活动，打造以“小发明、小制作、小实验”为主的创新劳动教育课程，学生的多篇研究论文、创新成果在教育教学刊物上发表，在各级创新活动中获奖，激励学生努力成为未来需要的人才。

（图6）（学校供图，央广网发）

近一年来，大型艺术团体操《扇舞飞扬》把太极功夫扇作为特色，传承国粹，强健体魄，展现了我校学生朝气蓬勃、充满活力的精神面貌，社会反响强烈，视频入选山东省中小学“正能量·大流量”优秀视频；校歌《未来有我》荣获省校歌MV大赛铜奖、市创作传唱一等奖。深耕家校共育，守护学生心灵，《中国教育报》刊登学校《家校共育纳入发展全局》，深度报道了学校探索家、校、社协同育人模式的新成果。

春风化雨，润物无声。全体一实人真诚踏实地付出换来了一学年德育工作的硕果累累，营造了“乐学 善思 健体 尚美”的优良学风，展现出内涵丰富、品位高雅的省级文明校园风采。滨州日报整版报道了学校《文明之风遍吹美丽校园 多彩活动助力育人成才》的实践成果。

四、关注民生，尽职尽责，服务幸福家长

学校积极创造条件，不断提升课后服务品质和社会满意度。开展特色课后服务社团活动，音乐、美术、体育 、创新类社团40多个，助力学生德智体美劳全面发展。学校推报的《双减背景下1533课后服务课程建设的实践探索》荣获滨州市教育教学类成果二等奖；《课后服务有温度 艺美社团展风采》被评为全市义务教育阶段学校课后服务典型案例。

（图7）（学校供图，央广网发）

学校建立了领导值班、教师执勤、保安值守“立体式”护学岗，为学生安全保驾护航。学校整体亮化改造工程不断升级，食品安全工作扎实有效，2023年先后被授予滨州市“清洁厨房示范单位”“山东省中小学校星级食堂”称号。

（图8）（学校供图，央广网发）

阳信县第一实验学校，作为梨乡教育的璀璨瑰宝，不仅深深扎根于丰富的地域文化土壤，更承载着为党培育英才、为国家输送栋梁的崇高使命。学校汇聚全体师生的智慧与力量，矢志不渝地追求教育的高质量发展，致力于打造一个既大气磅礴又充满正气、底蕴深厚且声名远播的教育殿堂。展望未来，全体一实人将继续坚守初心，砥砺前行，在推动教育现代化、建设幸福阳信的道路上迈出更加坚实的步伐。同时，学校也将积极履行社会责任，为擦亮教育名片、续写教育辉煌贡献更大的力量，确保在新时代的征程上跑好第一步、赢得新胜利！（杨芳）

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