12月13日,2019年度央广网教育峰会在京举行。本次教育峰会以“科技赋能未来”为主题,邀请相关部门领导,行业知名专家、学者、企业领袖及媒体人士,共同分享和探讨新形势下我国教育事业的发展道路、模式,传播扩散先进教学理念和方式。未来已来,科技赋能已经成为教育行业的发展趋势。2019年度央广网教育峰会,全面诠释科技与教育的结合,聚焦科技与教育的发展,为行业描绘具有中国特色、中国需要的教育发展蓝图。

  以下是本次活动嘉宾贝尔科教集团联合创始人裘杨的访谈内容:

  贝尔科教集团联合创始人裘杨

  主持人:各位网友大家好,这里是2019年央广网教育峰会的直播间,今天做客我们节目的是贝尔科教集团联合创始人裘杨,裘总你好,欢迎裘总做客我们节目。

  主持人:首先恭喜您荣获“2019年度教育行业领军人物”的大奖,接下来就请裘总为我们简单地介绍一下我们贝尔科教的基本情况。

  裘杨:各位网友大家好,我是贝尔科教联合创始人裘杨,贝尔科教是专注于3~13+岁儿童,是整合培养的集团公司,我们目前是集线下的运营中心线上的课程,然后机器人大赛体系,软硬件的产品研发为一体的这样一个综合性的教育集团。

  目前我们直营和加盟贝尔机器人以及玛酷机器人有将近1000家的直营和加盟中心,无论从规模上还是体量上都是steam行业中比较大的一个集团公司,我们专注于3~13+岁,同时也提出了一个非常重要的培养孩子的维度,叫做AIQ及儿童的人工智能商数,也就是儿童与人工智能、AI的竞合能力、竞争和合作的能力。

  2016年、2017年被叫做人工智能时代的元年,我们就想在这样一个时代中,大家都在思考AI怎么去改变人人们的生活?如何让我们生活更便利?但我们集团专注于如何让现在的孩子更适应这样一个时代的发展,所以AIQ就应运用于而生。

  主持人:实际上提到AIQ的话,这个人工智能商数就是提到了创新力、沟通力、数据里以及问题解决问题的能力,我们也了解到,您在最开始的时候,其实是从事高校教师这个职业的,您能跟我们分享一下,您为什么会去选择辞去高校教师的职业,而选择去做机器人教育呢?

  裘杨:我在高校工作了将近10年的时间,很多人提到高校老师会觉得这是一份非常稳定的职业,也非常的受人尊敬,看起来收入也不错,但实际上我的感知是,你到了那样一个环境中,你一眼可以看到自己老的时候是什么样子,无非还在这背着同样的书本,教着同样的学科,同样的课程,只是学生每一批不一样而已,我经常讲一句话,说一个人能看到自己老的时候是什么样子是非常可怕,所以我在10年前的时候就裸辞,毅然决然的离开了学校。当然坦率的讲我非常喜欢教育行业,所以我在思考进入一个什么样的教育行业未来有比较好的发展,因为我本身是教英语的,在那个年代其实英语非常火,那我是不是应该进入英语教育行业?其实没有,我们就在10年前选择了,在当时并不是非常火热,大家也并不是非常清楚知道这是个什么样的行业,对机器人不是很了解的这样一个行业。我们非常清楚的知道通过玩机器人、通过编程、通过动手除了让孩子去学习知识以外,这里面非常重要是,它的逻辑思维、它的空间,它与人沟通协作交流分析问题、解决问题,甚至这件事情我解决不了,我反复的去解决,反复找到方案,这也是对他有抗挫抗压能力的一个提升,既能学习知识又有能力的提升。我刚才讲了2017年被叫做人工智能时代的元年,我们在一线坚持打拼了10年的时间,终于迎来了这个行业的曙光,迎来这个行业的春天,我觉得坚持还是没错的,我们选择了一个不错的行业,但至少它还在教育,跟我的老本行相匹配。

  主持人:其实在您之前的介绍中有提到steam教育模式,但是我们也知道,现在很多的家长对steam教育模式还不是很了解,您能和我们具体介绍一下什么是steam教育模式吗?

  裘杨:我刚才提到的steam其实在一二线城市的家长认知里还是OK的,它代表了五个重要的英文字母的手写赛、eastNJ re、my smart和阿斯科学技术、工程艺术和数学。实际上steam是代表这五大类的学习,这里最重要的就是科学技术和工程这方面的过往,孩子们在学工程学,好像看起来很枯燥,觉得很没意思,但是实际上我们的这种教育模式是用机器人让孩子们用比较喜欢的方式,在玩的过程中让他们去学习,把知识学了,能力又提升了,这实际上是早期最基础的我们对steam的认知,但是实际上在两年之前我们已经意识到了,单纯的用steam这样一个方式,其实还不足以去应对孩子未来的成长,所以在2017年的5月份,我们集团出了一本书,叫《人工智能时代的教育革命》,在这本书里面,我们首次提出了AIQ这样一个概念,去培养儿童的人工智能、商数、沟通力、解决问题的能力、思考力、数据力。

  我们知道大数据时代来临了,很多高校也会设置机器人专业、编程专业,对吧?很多名人提到编程语言是除了字母语之外,每个孩子应该学的第二门非常重要的语言,所以steam从本意来说,好像是通过机器的手段、编程手段去学工程艺术、数学,但实际上我们把它再往核心挖一挖,我们希望通过这一种整套完整的这种教育模式、课程体系去培养孩子的人工智能、商数。我反复提及人工智能商数是之于AI竞争和合作的能力。

  主持人:刚刚裘总的分享真是非常的精彩,您能和我们分享一下我们贝尔科教的教育是如何与steam模式相结合的吗?

  裘杨:我刚才提到了,贝尔科教它是一个教育集团,是基于steam。是基于AIQ这样一个理论,我们想培养他的人工智能商数和AIQ实际上是需要一套完整的系统,不仅仅是课程,比如他需要有线下的教育,也无论如何小朋友要在线下去感知、去互动有线上的这种练习课程。同时我们说steam教育他希望有出口,这个出口就是我们有一系列的大赛体系,线下线上大赛结合课程体系,但仍然还是缺一条腿,所以我们还有一个完整的软硬件研发的体系,是通过各种各样的机器人器材,各种各样的硬件,包括我们的互动大屏,从不同的维度去培养孩子的能力,所以我的朋友会到公司去找我聊天,参观了一圈之后,他说:我总以为贝尔科教是做线下直营店,没想到是你们是个科技公司。我们公司使命就是科技改变教育,培养人工智能时代的原住民。

  主持人:在新时代的教育变革之下,您认为这将对于我们贝尔科教有哪些新的机遇和挑战?

  裘杨:从机遇的角度来说,实际上我们在过往近10年的时间一直在做经营,认认真真踏踏实实做线下实体,刚才说过了有近千家直营店和加盟店,我们知道无论技术如何发展,孩子跟老师的互动,在线下空间,这种情感的交流是不会被线上或其他的方式去取代的,所以我们会坚定不移的去做,把它做好,这是第一点。

  第二点,我们也大力发展线上学习,让学习无死角,让学习无空间限制。对线上和线下的结合,也会有挑战,这个挑战是什么?技术的不断更迭,需要我们在无论是技术上、在人才上、在教育理念上、在科技上有更多创新的机会,大的时代、好的时代到来了,机遇与挑战同在,我们都已准备好。

  主持人:2020年即将到来了,在新的一年里,我们贝尔科教将有哪些新的规划吗?

  裘杨:实际上贝尔科教的直营一直做得非常的踏实,在2014年,2015年我们开展了加盟业务,叫玛酷机器人,目前玛酷机器人在全国200多个城市已经有800多家加盟中心,其实还没有辐射到五线甚至其他的城市。第一,我们希望更多的孩子、更多的家庭能够去享受到这样一个好的教育,我们会义无反顾的去做这件事。第二在技术层面,把A.I.相关性的技术和我们的线上线下的教学场景应用起来,我相信技术的维度是一定不会变的。第三,我们是一个教育公司,既然是教育,一切的教育都围绕着一堂课,所以我们就提出了一个概念,叫做“一堂课的初心”,如何去做好一堂课,实际上是两个维度,第一个维度叫做建设好一堂课,提前准备以软件、硬件氛围的营造课程、教师,这是建设好一堂课,同样叫上好一堂课,这实际上对我们的老师要求蛮高的,所以我们会加大对教师的培养力度,让更多的家庭和孩子受益。

  主持人:非常感谢裘总今天做客我们节目,为我们带来这么精彩的一些分享,也希望我们贝尔科教在新的一年里可以越办越好,为我们带来更多的惊喜,为我们带来更好的教育,今天的节目就到这了,感谢您的收看,再见!

  裘杨:谢谢!再见!