一、全园管理，共同参与

　　（一）轮流园长值周制

　　教师轮流做值周园长，每位教师都参与到幼儿园管理中来，知园情，谋园事、解园难，自觉参与幼儿园建设。

　　（二）责任包干制

　　将园内日常管理划分“责任田”，每人都有自己的分管领域，像班级物品管理、户外美化绿化、大型玩具维护、户外游戏、家长工作、卫生保健、教育教学、档案管理等等，责任到人，各负其职，各尽其责。

　　二、迈改革步，走创新路

　　（一）幼儿园创造出了滑县的 N个第一

　　第一家出版园内书刊；第一个将幼儿教育拓展到0岁；第一个实行教师绩效自我考核；第一个设立园内专家教师岗位，并实行竞聘上岗制；第一个将家长满意度作为教师考评重要指标，力争办让人民满意的教育；首创“幼儿园百家讲坛”；首创园本培训情景模拟演练方式；

　　（二）教科研工作形式多样，成绩卓著。

　　滑县实验幼儿园园教师设计的优秀教案、论文近百余篇分别获国家、省、市一、二等奖，在市级教师基本功大赛和优秀教育活动评比中多次获一、二、三等奖。幼儿在省、市级讲故事比赛、电子琴大赛中均获得优异成绩；孩子的绘画、手工作品多次在《为了孩子》、《小画家》等刊物上发表。

　　三、以星星之火，营造燎原之势

　　幼儿园努力发挥自身的示范辐射作用，时常指导其他幼儿园开展工作，并义务为家长举办幼教讲座等，以提升滑县的幼教水平。相信实验幼儿园虽是星星之火，但终可形成燎原之势！