中广网北京5月20日消息 在省委、省政府的正确领导下，认真实施“科教兴赣”和“人才强省”战略，全省教育工作提前完成了“十五”规划的主要指标，取得了令人瞩目的成就：完成了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的任务，高中阶段教育和高等教育快速发展，职业教育和成人教育稳步推进，民办教育发展迅速，教育改革不断深化，教育投入明显增加，国民受教育年限显著提高，教育质量稳步提升。实现了历史性跨越，为全省经济建设和社会发展提供了有力的人才支持和智力支撑。
----完成了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的任务。顺利完成了小学学制由五年向六年的过渡，义务教育年限达到九年。2005年，全省“普九”人口覆盖率达96.67%。全省小学阶段适龄儿童入学率达99.01%，初中阶段适龄人口入学率达94.05%，小学毕业生升初中阶段的比率达99.45%。青壮年非文盲率保持在95%以上。
----高中阶段教育和高等教育快速发展。2005年，高中阶段教育在校生149.28万人，比2000年的71.47万人增长108.87%。初中阶段教育毕业生升高中阶段教育比例达79.73%，比2000年高出37.75个百分比。高中阶段教育毛入学率达60.4%，比2000年高出29.43个百分比。
2005年与2000年相比，已实现普通高等院校数、招生数和在校生数三个翻番：高等院校由32所达到66所；本专科招生数由5.79万人达到20.79万人，增长259.07%；在校生数由14.64万人达到64.61万人，增长341.33%，加上成人高等教育等，整个高等教育在校生达81.51万人，毛入学率由10.62%提高到20.43%。2005年，博士学位授权点由7个增加到33个，增长371.43%；硕士学位授权点由213个增加到563个，增长164.32%；全省在校研究生数达到9860人，比2000年的2118人增加7742人，增长365.54%，加上9种专业硕士学位在校研究生3791人，整个在校研究生达到13651人。
----职业教育和成人教育稳步推进。中等职业学校招生规模近几年保持快速增长态势，2005年招生28.03万人，比2000年增加16.61万人，增长145.45%。中等职业教育与普通高中教育招生比达47.24：52.76 。职业培训和农村劳动力转移培训工作取得新成绩。
----民办教育发展迅速。社会力量办学规模迅速扩大。2005年，各级各类民办学校和教育机构4785所（个），总资产增至34.5亿元，在校学生101.91万人。全省民办教育占各类教育的比重不断上升，已成为我省教育事业发展的重要组成部分。
----教育改革不断深化。教育管理体制改革取得新的突破。落实了“在国务院领导下，地方政府负责，分级管理、以县为主”的农村义务教育管理体制；实施了“在国务院领导下，分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与”的职业教育管理体制；实行了高等教育“中央与省两级管理，以省管为主”的管理体制，推进了投入体制改革。
办学运行机制改革取得新的成绩。多层次、多形式的办学运行机制正在形成。利用优质高等教育资源，引进社会资金，发展了本科独立学院；与企业联合办学发展了软件学院；以新的管理模式、新的运行机制发展了高等职业教育；以服务为宗旨，以就业为导向发展了职业教育；充分汇聚集体、个人、社会的力量发展了高中阶段教育。
学校内部管理体制改革取得新的进展。人事制度和分配制度改革继续推进；招生、考试和毕业生就业制度改革继续深入；高校后勤社会化改革为支持高等教育发展做出了积极贡献。
----教育投入明显增加。新世纪以来，我省财政性教育支出平均每年以14%的速度增长，2005年财政性教育支出达100.3亿元，办学条件得到明显改善。确立了“以县为主”的农村义务教育管理体制，实行教师工资县级统发，实施了义务教育阶段学校“一费制”，制定并落实了农村中小学公用经费基本支出标准、财政预算拨款标准和杂费标准，完善了教育经费管理制度，提高了使用效益。组织了“贫困地区义务教育工程”、“农村中小学危改工程”、“寄宿制学校建设工程”、“农村义务教育现代远程教育工程”等一系列重大项目，推动了义务教育的普及。创新了投融资体制和运行机制，开展了优质高中工程建设，为高中阶段教育发展创造了条件。建成了“规划统一、功能分区、资源共享”的昌东、昌北两大高校新校区，打造了江西高等教育发展的新平台。教育信息化建设取得新进展。
----国民受教育年限显著提高。目前，江西人均受教育年限达到7.5年，与全国的7.4年大体持平。2005年，各级各类教育每十万人口在校生数均居全国中上水平，其中：每十万人口在校生数普通高等教育1508人，列全国12位；普通高中1982人，列全国12位；中等职业学校1264人，列全国11位；普通初中4697人，列全国13位；小学8967人，列全国13位。
----教育质量稳步提升。认真贯彻中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设、大学生思想政治工作的精神，改革中小学德育与思想政治教育课程，加强了高校思想政治理论课教学工作。转变教育观念，大、中、小学课程改革全面展开，积极推进教育教学改革，教育质量稳步提高。教育服务能力明显提升，高校自主创新能力不断加强，已成为基础研究的主力军、应用研究的重要方面军、高科技产业化的生力军。2005年，全省高校承担各级各类科技项目3728项，科技经费4.3亿元，其中承担国家级科技项目达204项，经费0.3亿元，向企业转让和承担企业委托项目经费达2.1亿元。2005年度省自然科学奖的全部和省科技进步奖的1/4由高校获得。在国家及省部级重点学科、大学科技园、重点实验室（工程技术研究中心）、科技研发基地等建设方面取得了较大进步，使我省高校在科技创新、高科技人才引进、为江西经济建设、社会发展方面的贡献能力得到进一步加强。教育国际合作与交流不断扩大，出国留学和来赣留学人数明显增加。中外合作办学得到快速发展。
