中广网北京6月8日消息 〔德育工作〕继续深入贯彻中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继续以加强学校德育工作和教师职业道德建设为重点，在全省中小学认真开展学习胡锦涛总书记重要讲话，开展社会主义荣辱观教育活动，全省各地中小学以“八荣八耻”为主要内容，结合不同年龄段学生实际，在学校开展了创作新童谣、演讲会、辩论会等多种形式的活动。结合纪念红军长征胜利70周年，在全省中小学开展了“长征精神进校园”活动，各地中小学校结合本地实际，组织学生走访老红军、参观红军西路军纪念馆，举办纪念长征胜利文艺演出等，使广大中小学生在学习长征精神的过程中，感受到了中华民族不屈不挠、自强不息的伟大民族精神，从而增强了为民族振兴、国家富强而勤奋学习的信心。同时，省教育厅印发了《关于大力加强校园文化建设的通知》，在全省中小学进一步开展创建文明校园争先创优活动，涌现出了一大批先进个人和先进集体，表彰了中小学涌现出的三好学生418名、优秀学生干部255名、先进班集体44个。有16名中小学生获得了教育部和宋庆龄基金会颁发的宋庆龄奖学金。
〔“两基”工作〕继续坚持“两基”攻坚重中之重地位不动摇，始终把按照规划在 2006年和2007年实现“两基”的县作为工作重点，年内召开了18个县政府主要领导、教育局长参加的“两基”情况汇报会，同时加强了对当年实现“两基 ”县工作的指导，特别是加强了过程性检查和督导。2006年，兴海、天峻两县已按期通过省级验收并报教育部审核。如获通过，全省“两基”人口覆盖率将达到 88.3%，非文盲率达到94%，特别是天峻县按期实现“两基”，不仅使海西州成为继西宁、海东之后又一个以地区为单位实现“两基”的地区，而且作为纯牧业县为青南地区实现“两基”提供了可以借鉴的经验。召开了全省扫盲工作领导小组成员单位协调会议，专题研究了“十一五”期间全省扫盲工作，分析了全省扫盲工作的现状，提出了对策，同时在全省范围评选出了13个先进扫盲集体和30名先进个人；组织专人在原有基础上编写了农牧民扫盲丛书的《语文数学彩图精编本》，全年增印扫盲教材8万册发至各地，承办了教育部中西部地区扫盲工作会议。
〔经费保障机制〕2006年初，国家决定将发展农村义务教育所需经费全面纳入公共财政保障范围，建立农村义务教育经费保障的新机制。这是国家支持教育事业发展的一项重大举措。省政府出台了《青海省农村义务教育经费保障机制改革实施意见》。省教育厅按照省政府要求，积极会同省财政厅等部门制订了各项经费管理办法，抓紧培训有关人员，保证改革工作顺利进行。2006年，中央下达青海省免费教科书资金5 010万元，全省共有58.20万名学生享受免费教科书，占全省义务教育阶段学生总数的79%，牧区超过90%；免除了农村学生和城镇低保家庭学生的杂费，总金额达6 992 万元；安排资金3 766万元，为32.56万名寄宿学生和非寄宿学生提供了生活和学习补助。依照2004年底学生在册人数，向各地增拨公用经费3 001 万元。全省用于保证农村牧区中小学运转的专项转移支付资金由2002年的5 128万元增加到2006年的8 073.40万元；用于贫困生“两免一补”的专项资金由2002年的3 977.70万元增加到1.45亿元；用于中小学校舍改造的资金达到3 432万元，改造危房3.02万平方米。
〔教师队伍建设〕为落实教育部颁布的《教师教育能力标准》，制定了贯彻《标准》的实施方案及细则，从今年起将在全省实施以技术能力标准为内容的新一轮师资培训，现在该项工作已经启动；安排英特尔未来教育教师培训3 000名（其中主讲教师30名，学科教师2 970名）。利用省农村专业技术培训项目培训农村中小学教师100名。为提高特殊教育和幼儿教育师资水平，分别举办了全省特殊教育骨干教师培训班（60 人）和全省幼教管理干部、幼儿园园长培训班（45人），举办了全省幼儿教师观摩教学和学前教育论文评比活动；启动实施国家农村学校教师特设岗位计划，按照公开、公正、公平原则，组织招聘了首批567名高校毕业生到全省10个县任教，缓解了部分地区师资不足的矛盾。2006年省政府命名了23名中小学特级教师和第二批中小学“十杰教师”、“十杰校长”，鼓舞和激发了广大教职工教书育人的积极性。
〔校园安全工作〕认真落实国务院和国家各有关部委关于进一步加强学校及周边治安综合治理工作和学校安全工作会议精神，印发了《2006年全省学校及周边治安综合治理工作要点》，今年两次召开学校及周边治安综合治理领导小组成员单位协调会议，对综合治理工作进行了全面安排，由教育厅牵头，各成员单位集中开展了两次较大规模的治安治理行动。会同省厅局十个部门，联合下发了《关于贯彻落实〈中小学幼儿园安全管理办法〉切实加强学校安全工作的通知》及《关于在防控自然灾害中要特别注意做好中小学（幼儿园）师生安全工作的通知》等一系列文件，对加强学校周边治安综合治理和学校安全工作提出了要求和措施。同时，根据教育部等国家部委要求，集中开展了中小学校车整治等专项治理行动。同时印发了《青海省平安校园创建办法》，全省中小学根据安排部署制定了规划，确定了目标，并付诸实施，为全省中小学校营造了良好的教育教学环境，保证了学校各项工作的顺利进行。
〔规范办学行为〕新修订的《中华人民共和国义务教育法》颁布后，青海省立即制定了《关于进一步规范义务教育办学行为的十五条禁令》，从规范办学行为、教育教学、治理乱收费等诸多方面做出了明确规定，在全社会引起了大的反响。同时，省教育厅还会同省民族宗教局下发了《关于加强寺院办学管理的通知》，对全省寺院办学情况进行了清理整顿，期间停办一所正在申请举办的学校。目前，全省经地方政府批准的寺院办学校尚有5所，均按要求规范办学。根据文件要求，寺院所办义务教育学校今后将逐步归并为公办学校，由教育部门管理。
〔教研课改〕基础教育课程改革取得新进展。组织开展全省中小学教育思想大讨论，制订实施了《青海省中小学2006年—2010年创建校本制度五年规划》，组织西宁市50多名优秀教师送教下乡，邀请省外教材编写专家对全省3 900多名中小学教师进行了课程标准培训。对全省中小学实验教学和实验室建设进行了督导检查评估。
组织了教学优质课评选、第四届思想品德、思想政治优质课评选、全省中学历史教师论文评选和历史课教师优质课讲课评比活动。其中外语教师3人获全国“园丁奖”、1人获十佳教师奖；高中英语教师讲课比赛获全国二等奖一个；小学英语教师教学技能比赛全国二等奖七个；中学数学中青年教师讲、说课全国一等奖两个、二等奖两个；历史课教师优质课讲课比赛获全国一等奖一个、二等奖三个、三等奖四个；艺术录像课获全国一等奖一个、二等奖两个、三等奖两个，以上活动参与教师逾万人。
〔校外活动场地建设〕2006年争取国家福利彩票资金扶持青少年校外活动中心建设项目4个，截至目前，全省共获得国家福利彩票资金支持建设青少年校外活动场所31个，累计争取资金5 580万元。青少年校外活动场所建设的覆盖面已达到67%。第一批、第二批项目共计10个已经开始正常运转，第三批、第四批共10个活动中心基本建设工作完成，配套设备到位即可运转，6个新建项, , , 目全面开始施工。这些项目的投入使用，将对全省校外活动的开展起到积极的作用。
〔治理教育乱收费〕2006年初结合治理学校乱收费工作，省教育厅会同西宁市教育局对西宁地区社会力量办学情况进行了检查，取缔了5所非正规办学机构。省政府纠风办、青海人民广播电台联合举办“政风行风热线”活动，省教育厅多次派人参与直播节目，直接解答了人民群众关心的热点、难点问题，与此同时还及时办理了人大代表、政协委员的建议和提案30余件，拉近了教育行政部门同广大群众的距离，收到了满意的社会效果。
