新中国成立60年来，从接管改造旧教育到建立社会主义教育新体系，再到社会主义教育现代化，山西省的教育事业发生了巨大而深刻的变化，也为全民终身教育的实现打下坚实基础。
今年67岁的陈有瑛就是晋城教育发展的“活化石”，从时断时续艰难求学到创办当地第一所乡办中学，从乡村教师到教育局长，到如今赋闲督学，老陈的经历记录了新中国教育事业的巨大变化，新中国成立初期，陈有瑛就是在这所寺庙里接受了小学教育，当时的学费是每月一斗米。
晋城市退休教师陈有瑛：聘请的是民办老师，学校就是两间小房，上面是木板，下面垒的是石头，教室里找了一块案板做黑板。
据老陈讲，他后来还上了两年农中，剩下就只能靠自学，1958年当上了教师，两年后在当地学校分文没有的情况下，带领老师和同学上山割荆条、开荒种地，创办了当地第一所乡办中学。
晋城市退休教师陈有瑛：学生写了一幅对联，上联：铺是玉米秆、枕是半头砖；下联：铺是荆杨条、枕是喂驴草；横联：抗大精神好。我就借对联鼓励师生自强不息、自力更生、勤俭办学。
随着义务教育从基本普及转向全面普及和巩固提高，山西省各地办学条件进一步改善，在此期间，陈有瑛作为县教育局局长参与了各项政策的实施。
晋城市退休教师陈有瑛：上学现在都用网都是现代化，教育教学校园网，家庭沟通互联网，校校交流是卫星网。
作为教育战线的一名老兵，陈有瑛的经历是晋城市教育发展的一个缩影，也是全省教育发展的一个见证。
晋城市教育局局长潘满库：真正实现了基础教育、职业教育、成人教育、高等教育的结构均衡，构建终生学习平台。
新中国成立初期，山西省小学在校学生人数只有100万，如今每年大约有350万小学生接受知识的洗礼。1949年全省学龄儿童入学率只有47.8%， 2008年达到了99.86%。解放初期，山西省仅有一所高等学校，在校学生也只有528人，到2008年，山西省的高等院校达到61所，在校学生人数接近 53万。每万人口中拥有大学生的人数由1978年的8.6人上升到2008年的154人。
如今，两基历史任务已经完成，山西省全面普及了九年制义务教育，每年都有数百万学生初中毕业，普通高中和快速发展的中职教育使得高中阶段教育也在逐步普及。
2003年大学的大幅扩招使得山西省高等教育毛入学率达到25%，高考录取率接近50%，实现了高等教育大众化。
与此同时，山西省实行了“两免一补”，全面免除了农村和城市义务教育阶段学生学杂费，实现了免费义务教育，省委、省政府还投入42亿元，全力打造“五个全覆盖”之一的中小学校舍安全工程，让每一个孩子都能在最漂亮、最坚固的教室里上课。
教育专家、留美博士：我们确实是把教育的发展放到了优先地位，我很多国外的朋友讲，中国经济这几年快速发展的秘诀看到了中国的学校我们找到了答案。
退休教师：我感到咱们中国教育发展特别快，我深刻的感到有三点，大发展、大变化、大提高。
