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自立 自强 自信——南开生命科学学院 刘赵昆
中广网    2008-02-01 [打印本页] [字号   ] [关闭]
  

南开大学生命科学学院 刘赵昆

  这个学期里,我荣幸地获得了国家奖学金。感谢国家助学政策的帮助与支持。它带给我的不仅是喜悦和兴奋,还有自信,自立,和自强的动力,时刻激励着我的前进。在大学的生活中,自立是一个极为重要的部分,不仅包括学习的自立,生活的自立,也包含着经济的自立。进入大学,在学习知识之余,能为家庭减少沉重的经济负担是每个人除了学习以外最大的目标,各种兼职工作固然是一种好办法,努力学习获得奖学金来资助自己的学习生活也是一条非常有效的途径。我从进入大学的第一天起,就全身心地投入紧张的学习中,毫不松懈地奋斗了一年,终于获得了年级的第一名,获得了这份奖学金的殊荣。但是,获得奖学金不是奋斗的结束,大学的生活还很漫长,今后的支出和花费还相当的多,仍然是家庭的一大部分的负担,获得奖学金让我看到了用自己的努力来减轻经济压力的希望,它激励着我更加努力的学习,不断取得优秀的成绩,来支持我的学习生活。同时,因为获得了奖学金,我下决心在这四年中,要尽自己可能更少让家庭分担学费等花销,因此,我有制定了如寻找兼职工作等新的计划,总之,目的就是要锻炼自己的自立能力,不单单是生活和学习方面,更有经济方面。这份奖学金还是我坚定了刻苦学习,自强不息的信念。自强的第一方面仍然是学习,学习是大学生活中主要的任务,只有在大学的生活中积累了足够的科学文化知识,才能在走入社会以后,成为国家的栋梁之才。

  在得到奖学金以前,我的目的可能被过度局限在获得奖学金,但得到奖励以后,我发现,我的目标实在太狭窄了,应该是努力为着国家的兴旺发达而学习,这也是这份奖学金授予我的目的和希望。我从得到奖励起,就以此为奋斗目标,毫不松弛地发奋学习,不断发现问题,提出问题,解决问题,尽力开拓新的视野,充实自己的知识储藏。同时,自强还包含着能力的培养。上个学期,我是很少参加课余活动,特别是社团活动,只是把它们当作课余的消遣,而不是学习的宝贵机会。而从这学期开始,我不但在保证学习的前提下,扩大了课余活动范围,参加了一些社团,而且充分利用活动的时间,汲取前人总结出的社会经验,为以后走入社会打下坚实的基础。最后还有一点收获是我终于克服了自卑的心理。我并没有被我心目中理想的大学录取,因此,在刚开始大学生活的时候,我一直感到非常压抑,认为自己缺乏能力,学习成绩可能回落后。虽然我不断努力去学习,并且取得了很多优秀成绩,但仍然没有彻底根除这种心理。直到我荣幸地获得了这份奖励以后,我终于认识到,自己是真正有能力在学习上名列前茅的。在取得了这样的自信后,我彻底放下了所有的包袱,清除了前进路上的重重障碍,以认真严谨而轻松的心态对待每一门课程的学习,并在一些重大考试中,如四六级中,取得了良好的成绩。获得奖学金带给我自信,但并不允许我骄傲自满。为了不辜负国家对我的深切期望,我一定会更加努力地学习各类科学文化知识,锻炼每一方面的社会必要能力,在自立,自强和自信方面取得更大的进步。

    
来源:-中国广播网 教育频道    责编:张玲玲      
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