12月20日,2024“声彻中国”教育年度盛典在北京广播大厦酒店举行。盛典以“教育强国 创新未来”为主题,汇聚了全国教育界的精英人士,包括著名教育专家、知名校长、行业领导、优秀教育从业者、行业研究专家等,围绕2024年的教育政策和行业变革,以及未来的发展趋势和潜在机遇,通过主题演讲、专题报告、高端访谈、经验分享等方式,共同探讨教育领域的创新路径和实践策略,打造一场教育分享与交流的高端盛会。
受组委会邀请,哈尔滨石油学院副校长冯研接受了主持人专访,以下是专访实录。
主持人:欢迎来到 2024“声彻中国”教育年度盛典的现场!现在我们邀请到的是哈尔滨石油学院副校长冯研,欢迎您的到来!请您跟大家介绍一下自己。
冯研:大家好,我是哈尔滨石油学院副校长冯研。
主持人:在充满机遇与挑战的时代,作为一名教育从业者,这一年里你有什么样的感受或理解?您或者您所在的学校又取得了哪些教育成果呢?
冯研:今年教师节前夕,在举办的全国教育大会上系统地阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,首次提出教育强国的六大特质,发出“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召。我作为教育工作者深受鼓舞,回溯2024年高等教育的变革,我深刻感受到以下四点:
一是信息技术助力教育教学成效显著。人工智能、大数据、虚拟现实等信息技术赋能高等教育,虚拟数字人为学生答疑解惑,大数据技术推动学生管理,VR虚拟仿真技术使学生在校即可接触真实工作场景。
二是线上线下混合式教学成果突出。线上线下混合式教学从根本上改变传统教学的组织、流程和结构,教学更加注重“问题导向”,突出“能力培养”。
三是教育工作者的教育理念发生转变。在我国的教育教学改革进程下,教育工作者已经逐步从“以教为中心”的传统单向授课模式转变为“以学为中心”的交互式、合作式学习新模式,在信息技术的加持下真正做到因材施教,创新求变。
四是毕业生就业工作迎来新挑战。随着我国科技创新的飞速发展,新技术不仅改变了人们的生活,也重塑了当下的岗位需求,如何有效对接行业企业,推进毕业生充分高质量就业成为我们一项新的挑战。
一年来,哈尔滨石油学院深化教育教学综合改革,在现代产业学院建设、国际教育、学生就业等方面取得了一定的成绩:
一、学校持续深化现代产业学院建设,与“网安国家队”奇安信、“跨境电商头部平台”俄速通等知名企业共建六大现代产业学院,组建27个校企合作订单班,覆盖29个本科专业的3500余名学生。
二、学校国际化办学特色凸显,学校分别与俄罗斯35所高校开展合作,通过4+2俄罗斯本硕直通车、2+2双学位联合培养、中俄高校互派留学生等国际合作项目,拓宽学生国际视野,每年有一百余名同学参与到国外高校的合作项目中。
三、学校连续10年就业率超过全省平均线,与浙江、江苏、广东等10余个省份的地市县人社局开展政校企合作,合作企业超200家。与中国排名前五的石油化工类企业都有深度合作,每5名毕业生中,就有一名进入央国企、世界500强企业,更是黑龙江省78所高校中,唯一入选省就业示范校高校的民办工科类院校。
四、学校社会评价显著提升。经过21年的发展,哈尔滨石油学院已成为“校友会”排名第一的地质矿业石油类民办高校,并连续多年荣获榜单第一。
主持人:在推动教育创新的过程中,您认为哪些教育模式或教学方法最值得推广和实践,您的心得和体会有哪些?
冯研:结合哈尔滨石油学院教育教学的实施路径和成效,我有如下心得体会:
一、要加强高等院校的德育工程建设。哈尔滨石油学院坚持以“铁人精神”为引领,对学生开展四年不断线的铁人精神素养提升工程,使铁人精神进课堂、进教材、进头脑,切实提升德育工程育人实效。
二、要扎实推进产教融合、校企合作的深度。以哈尔滨石油学院与奇安信集团共建现代产业学院为例,校企双方共同制定网络安全专业人才培养方案,其中企业导师以真实项目为依托,为本专业开课711学时,占总学时比例的35%,双方共同合作举办网络安全大赛、学生假期实习和大四毕业实习由企业导师指导完成,真正做到“校中企”“企中校”。
三、要加大“项目式学习”的教学模式改革力度。哈尔滨石油学院教师指导学生在入学伊始选择项目,结合专业课程,分解项目任务,完成年级制递进式项目任务训练,依托创新创业实践平台,促进项目成果落地转化。今年哈尔滨石油学院学生在大学生创新创业竞赛中,获得国家级奖项26项、省部级奖项370项,发表学术论文73篇,申请专利5项。
本次教育盛典由央广网作为独家媒体支持,参与者集思广益、群策群力,以实事求是之态和高瞻远瞩之志,为教育改革的深化及行业的繁荣提供新视角和新思路。

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