12月20日,2024“声彻中国”教育年度盛典在北京广播大厦酒店举行。盛典以“教育强国创新未来”为主题,汇聚了全国教育界的精英人士,包括著名教育专家、知名校长、行业领导、优秀教育从业者、行业研究专家等,围绕2024年的教育政策和行业变革,以及未来的发展趋势和潜在机遇,通过主题演讲、专题报告、高端访谈、经验分享等方式,共同探讨教育领域的创新路径和实践策略,打造一场教育分享与交流的高端盛会。
受组委会邀请,网易有道升学规划业务负责人刘玥接受了主持人专访,以下是专访实录。
主持人:欢迎来到2024“声彻中国”教育年度盛典的现场!现在我们邀请到的是网易有道升学规划业务负责人刘玥,欢迎您的到来!请先跟广大网友介绍一下自己和您所在的机构。
刘玥:大家好,我是网易有道升学规划业务负责人刘玥。
主持人:随着人工智能和大数据技术的发展,您认为哪些技术将如何影响未来的教育形态?
刘玥:随着大模型进一步与教育领域深入结合,我们认为有3个教育场景将跟技术的升级产生比较大的共鸣:
首先,是我们一直在提倡和鼓励的个性化教育,可以通过自适应学习机制去提升个性化教育的程度,比如针对学生感知学习情境的不同,去更好地识别学生的特征,从而提供个性化的知识学习内容,将带来标准化教育下的适应性可能,最终呢,有效释放出学生的创造力与活力,这对我们当前的教育路径和教育形式有很大的正向作用。
第二,我们认为通过大数据可以提供智能辅助系统:通过大样本的数据收集和特征分析,去帮助教师或者更多的教学角色,精准定位学生的问题与需求,使得教学者能够更加敏锐地关注到教学反馈的一些细节,从而更加灵活地提供教学内容,进而能够综合地进行学生能力和底层思维的培养,这会使得整个教学系统进一步完善,教学角色也更加聚焦。
第三,包括我们也实际在探索的,通过大模型等技术去实现教育内容的公平化:通过对优秀的教学内容的整合和处理,有助于实现优质教学内容的共建共享,一方面呢,促进了教育的公平性,另一个方面,也整合社会各个领域的教育资源,形成一种全新的育人方式和育人环境。
主持人:全球教育竞争加剧,您认为教育行业应如何培养具有国际竞争力的人才?
刘玥:首先,国家非常重视拔尖创新人才的培养,我们认为,这类人才是广泛意义的,新知识的创造者、新领域的开拓者以及新技术的发明者,是我们具备国际竞争力的重要人才。那么围绕这类人才的培养,其实是教育行业应该非常重视的课题,需要投入很多配套资源去进行搭建和完善。
从国家层面上,比如2020年初开启的“强基计划”就是一项国家层面推行的重要举措,就是为解决服务国家重大战略需求的高水平人才的选拔和培养问题。
那么如何去培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军,其中我们同样希望借助科技的力量让拔尖创新人才的早期发现和选拔培养提供更强的底层支撑,无论从人才的选拔阶段给到更多的样本数据、长期探索过程的产品化,还是从人才培养阶段进行因材施教,开放多元,给予人才更多的发展空间和发展机会,从而有效探索出人才的高效发展路径,最终带来拔尖人才整体培养方案优势,以及从人才结果上为国际化竞争带来更多的可能。
本次教育盛典由央广网作为独家媒体支持,参与者集思广益、群策群力,以实事求是之态和高瞻远瞩之志,为教育改革的深化及行业的繁荣提供新视角和新思路。
(注:本文系央广网刊发的教育行业信息,仅供参考。)

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