近日,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)发布了《关于公布2025年教师人工智能应用案例征集活动结果的通知》,由广东理工学院报送的《Java流程控制–智能家居案例应用》教学案例成功入选,这标志着我校在推动人工智能与教育教学深度融合方面取得了国家级认可。

(学校供图,央广网发)

(学校供图,央广网发)

该案例以《Java程序设计》课程中“流程控制”章节为基础,围绕“智能家居”这一真实应用场景展开教学设计,旨在解决学生在学习过程中基础薄弱、兴趣不高、控制语句易混淆等问题。教学中创新融入多种人工智能工具,包括自研AI助手学习平台、DeepSeek逻辑诊断与伪代码生成系统、豆包可视化流程工具、星火编程助手代码补全以及AI 在线评测系统等,构建了“情境导入—分组实践—AI诊断—展示交流”的闭环教学模式。实践表明,通过案例教学,学生课堂答题正确率由原先不足60%提升至80%以上,程序首次编译通过率达到88%。学生在知识迁移、实践能力、逻辑思维、学习兴趣及团队协作等方面均表现出显著进步。

(学校供图,央广网发)

此次入选国家级推荐案例,是广东理工学院持续推动教育数字化转型、探索智能技术与教学融合的重要成果。学校将继续深化人工智能在教学中的应用,推广优秀实践经验,为高质量人才培养与教育教学创新持续赋能。

(注:此文属于央广网登载的教育行业信息,仅供参考。)

编辑:吴佳怡
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