济南市友谊小学：学生入校，家长入学，阶梯式“家长学堂”常相伴

孩子的全面成长需要健全的家庭教育观，在孩子的成长过程中，每一步都需要家长的投入，父母是家庭教育的第一责任人。济南市友谊小学的学生家长来自各行各业，却大多没有接受过专业家庭教育的训练。学校意识到家庭教育的缺失是当下急需解决的一个重要问题，而致力于全面提升家长综合素质，是解决家庭教育有效性的重要途径。为此，友谊小学定期通过家长学校对家长进行有针对性的指导，使家长学会科学的教育思想和方法，促进家庭教育质量不断提高。

学校以办好“家长学校”为出发点和落脚点，通过创造性的开展家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，努力将构建和谐校园、和谐家园、和谐社区落到实处。

自2017年以来，学校开启了阶梯式家庭教育课程。几年来的有效实践，使这项课程成为家长学校建设中的一个亮点，并变成为学校的一项常规工作不断地加以落实夯实。每个学期，学校都会定期举办阶梯式家庭教育课程，对家长进行分类分层指导。家长在课程学习过程中逐步领会和掌握科学的教育方法，亲子关系不断改善，家庭教育质量不断提高。让学生入校、家长入学，学生升级、家长晋级，学生毕业、家长结业成为一种常态。

一、提前调研量身定制

在阶梯式家庭教育课程制定之前，学校通过家长会、家访、学校开放日、班级网络、家教咨询等形式，对每位学生的家庭教育情况展开了全面调研，并邀请家庭教育专家对家长的家庭教育水平展开全面分析。借助家庭教育专家的力量，邀请各级家委会会长及家委会代表，通过一次次商讨，针对小学一至六年级家长不同需求，为不同年级家长“量身定制”出课程，最终确定了小学六年家庭教育课程体系，办起了“家长学堂”。“家长学堂”在确定了年级主题基础上，又做到月月有主题。针对不同家长的问题，提出解决方案，帮助所有家长解决家庭教育的困惑，指导家长都能够做“专业的家长”。

二、持证上岗六年结业

学校为每一位家长颁发了“家长学堂”的学员证，每一位家长凭学员证上课，可以免费上完小学六年的全部家长课程，使家长在家庭教育学习和育人实践中，都做到了“持证上岗”。

每学年课程结束，家长也会和孩子一起同步交上一份家庭教育期末答卷，即把“家长学堂”所学知识运用到家庭教育中，把自己的成功案例进行分享。学校组织由教育专家、班主任等组成的家庭教育委员会对相关案例进行筛选论证，把评选出的优秀家庭教育案例集结成册，汇编到学校编辑的富有个性特色的家庭教育书籍《慧爱父母》中。随着孩子年级的升高，父母们也相应“晋级”到新的年级。当孩子们小学毕业的时候，家长们也会收到学校颁发的“家长学堂”的结业证书，为六年的学习画上圆满的句号。

三、分层课堂阶梯成长

一年级的“家长学堂”从角色转换起步。“孩子上学我先上岗”是家长学堂的一项基本要求。学校要求每一位新生家长，在孩子入校前都要先来“家长学堂”上课。《家有新生》的系列课程成为一年级家长角色转变的必修第一课。学生升入一年级后，孩子的角色发生变化，家长的角色也发生了变化，一切都是新奇与美好，一切都是未知与期望，这样的变化会不会给家长带来小紧张？小焦虑？为了帮助家长朋友解决心中的困惑，尽快做好角色转变，做一个快乐合格的一年级新生家长，《家有新生》就应运而生。这门课程先从心理学知识入手，为家长一一剖析孩子的七大成长规律，了解不同成长时期孩子的身心发育特点和正当需求，课程通过六条养育策略的分析，帮助家长学习领会科学的育子经。如此，学校教育与家庭教育紧密结合，从入学起步就形成了教育合力，奠定了育人基础。

（学校供图，央广网发）

二年级的“家长学堂”开设有《婚姻读心术》《亲子读心术》等系列课程。通过《婚姻读心术》的研习，让家长们领会到好的家庭环境对孩子的成长极其重要。使孩子父母切身意识到，婚姻生活方式其实处处影响着孩子。一个在和睦家庭中长大的孩子，当他切身地体会到父母彼此相爱时，他的内心是稳定的，他的安全需要可以很容易得到满足。“家长学堂”通过游戏、互动等方式，指导家长建立良好的夫妻关系，使每一个家长更加明确，既然把孩子带到这个世界，就务必承担起为人父母的责任。不论母亲还是父亲都要从孩子出生起就给予无私的爱，还要时时处处关注孩子在学习、生活、情绪等各方面的状态，在孩子需要的时候给予他帮助。爱的成长环境能够使孩子在成长中得到应有的滋养，焕发出蓬勃的生命力。使家长领会到家庭的美满和谐，才是孩子成长过程中的有效陪伴和坚强后盾。

通过《亲子读心术》的学习，家长获取到诸多建立良好亲子关系的金玉良言：“让孩子倾诉——坐下来听，和孩子平视——蹲下来看，与孩子商量——相互尊重，给孩子写信——巧妙地表达，与孩子共情——先跟后让，孩子决定——学会选择，向孩子道歉——说声对不起，放孩子出去——认识社会，向孩子学习——能者为师。”

（学校供图，央广网发）

三年级“家长学堂”则把《父母的语言塑造孩子的命运》系列课程带给家长。在课堂上，专家把心理学的催眠术与父母的语言相结合，指导家长明白微笑的力量、倾听的力量和拥抱的力量是父母应该具备的体态语言，这种体态语言对于孩子能起到神奇的启发鼓励、树立自信心的作用。家长学会了重塑自我价值的四大金句即沟通金句、赞美金句、鼓励金句、批评金句，更是教会了父母“怎样说话”，让家长们更加清晰明白与孩子们相处时的方法与技巧。通过学习，家长明白一样的话不一样的说法，对孩子教育的影响也是截然不同的，孩子的“命运”居然掌握在父母的“说话艺术”中，是一门值得家长用心学习一生的学问。

随着年级的升高，根据不同年龄段学生家庭教育的需求，学校不断设置和及时调整“家长学堂”的课程内容。四、五、六年级的“家长学堂”分别开设了《九大坚信成就卓越父母》《如何激发孩子的超级学习力》《迎接青春期的孩子，你准备好了吗》等系列家庭教育课程。

四、长期坚持初见成效

自2017年以来，学校在实践中不断总结“家长学堂”的经验方法，以反思促提高。通过优化家长学堂的课程内容，并把每一节家长学堂上的专家讲课内容录制下来并加以整理，逐步形成了独具特色的“家长学堂”教材读本——《爱孩子从懂孩子开始——一年级》《好习惯成就孩子一生——二年级》《九大坚信成就卓越父母——三、四年级》《如何激发孩子的超极学习力——五、六年级》。根据上课内容要求，读本还为每一位家长设计了家长成长的每日自问篇，启发家长每日自省。如一年级家委会设计的内容是“今天你拥抱孩子了吗？今天你陪孩子读书了吗？今天你表扬孩子了吗？”等。二年级家委会设计的内容是“今天我对孩子发脾气了吗？今天我陪着孩子做家务了吗？”等。“家长学堂”还自编了《友谊小学家长之歌》：“燕翅山麓，砚泉水旁，山清水秀，书声朗朗。友谊小学，伴我成长，学校嘱托，孩子期望。今日榜样，明天共强，我是自信、自强、自律、自豪的友谊好家长。 ”