为紧扣教育强国建设战略目标，立足川南产业振兴大局，培养高素质技能人才，在区委、区政府的领导下，泸州市纳溪区江南职业中学秉持“让学生成人成才、让教师成名成功、让学校高品卓越”的发展理念，聚焦师生能力提升，扎实推进学校内涵式发展，努力为纳溪职业教育高质量发展贡献力量，走出一条特色鲜明、成效突出的县域中职高质量发展路径。

（学校供图，央广网发）

一、立足区域发展，构建产教融合链

一是建模式，提升专业产业适配度。学校动态优化专业布局，形成电子信息、智能制造、现代服务3个专业群，并与泸州航空航天产业园共建“一轴传动、双师引领、三段实施、四维协同、五业联动”的12345人才培养模式，实现校企共育、资源共建、成果共享，破解区域企业技能人才缺口难题。

二是建平台，打造协同创新联合体。学校与华为大数据中心、纳溪区妇幼保健院、区属幼儿园等24家企事业单位共建“金实训基地”，培养技术精英、服务先锋。近三年来，学校为区域输送2000余名技能人才，极大助力地方产业发展。

三是建机制，激发社会服务新活力。学校以“明礼培根、匠心铸魂”党建品牌为引领，扎根纳溪开展育婴师、退役军人等培训，主动扛起社区教育、就业帮扶的社会责任。近三年，学校在社会培训、校企合作、继续教育等方面产值达1031万元，办学影响力稳步提升、社会服务规模稳步扩大。

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二、厚培成长沃土，打造优师成长链

一是名师培养，锻造领航团队。近三年，学校投入近100万元实施“卓越教师计划”，打造省级名师名校长3人，省评审专家2人，市高级“双师型”教师17人，市教学名师2人，建成一支层次完备、专业过硬的高水平师资队伍。学校教师连续四年获四川省教师教学能力大赛一等奖，2023年8名教师获全国教师教学能力大赛二等奖，彰显卓越的教学实力。

二是名匠共生，深化校企合作。学校建立“工匠驻校+教师入企”双向流动机制，校企互聘高级技能人才28人，开发课程包17套。教师参研国家级课题1项、省级课题5项，获省政府教学成果一等奖1项，授权专利1项，入选四川省“十四五”规划教材1本，2篇教师培养经验文章分别刊登在《中国教师报》和《语言文字报》。学校的教研成果位居县域中职前列，为中职师资建设提供了宝贵的实践样本。

三是名校赋能，拥抱教学变革。学校与西南大学、化工职院、宜宾职院等高校开展多元合作，共建教研团队和数字平台，提升学校教研能力和数智化水平，20余篇论文公开发表，持续推动课堂数字化、教学现代化转型，提高办学智能化水平。

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三、创新育人模式，打通学生发展链

一是德技并修，厚植工匠精神。学校将劳模精神、企业文化融入思政课程和“三礼”“三节”等德育活动，践行“为党育人、为国育才”的初心使命。学校获2022年省中职入学教育设计一等奖，入选2023年四川省“课堂革命”典型案例，2024年思政优质课获省一等奖，学校成为全省思政建设新标杆，德育育人模式被多所中职院校学习借鉴，树立县域中职思政育人典范。

二是工学一体，锤炼核心技能。学校积极推行“教室、车间、赛场”三场景融合，近三年学生获省赛一等奖19项，市赛一等奖29项，四名学生在2024年世界职业院校技能大赛“动漫制作赛”中勇夺铜奖（全省唯一），为四川职教增光添彩。学校创新技能等级考核制度，毕业生双证持有率达93%，学生专业实操能力、职业综合素养也得到行业企业的高度认可。

三是终身发展，拓宽成长通道。学校建立“学分银行”，全面提升学生综合素质，2025年高考本科上线90人，公办高职上线率87.5%。学校连续多年获评泸州市中等职业教育综合质量评估唯一一等奖，实现市域领先，全省前列，育人成果斐然。

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凭借三链融合办学模式与亮眼的办学实绩，江南职业中学已成为带动纳溪、辐射川南的职教标杆校。未来，学校将继续立足地方，潜心育人，让学校成为产教协同的“优质教育新高地”，让教师化作技能传承的“核心枢纽锻造者”，让学生成长为支撑未来的“战略资源生力军”，持续发挥区域职教示范引领作用，以更高标准、更实举措深耕职教领域，续写纳溪职业教育高质量发展的新篇章。

（注：此文属于央广网登载的行业信息，仅供参考。）