重庆市武隆中学,作为一所历史悠久、文化底蕴深厚的学府,始终将德育工作放在首位,秉持“立德树人”的教育理念,致力于培养“知责任,有担当”的时代新人。近年来,武隆中学围绕德育工作计划,开展了一系列内涵丰富、形式多样的德育活动,取得了显著成效,为学校的优良校风和学风建设注入了新的活力。

(学校供图,央广网发)

一、完善德育体系,建设品质德育课程

武隆中学积极响应教育部《中小学德育工作指南》的号召,结合学校实际情况,完善了《武隆中学德育一体化实施纲要》。学校依托地方特色资源,构建了“4+N”品质德育课程体系,旨在通过多样化的课程资源,实现从道德认知到道德行为的转化。同时,学校还注重打造富有特色的校园文化品牌,如“原样交接”文明引领活动等,这些活动不仅帮助学生感悟人生、感恩社会,更让他们在实践中体会道德价值,提高道德认知。

在德育课程的建设中,学校特别注重实践基地的作用,开发了涵盖多个领域、适合学生成长的课程资源,现有消防教育科普基地、禁毒教育基地、红岩文化教育基地,面向学生开放。这些课程不仅丰富了学生的学习生活,更让他们在实践中学会了合作、学会了担当,为未来的成长奠定了坚实的基础。

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二、创新德育实践,促进学生全面成长

德育实践是德育工作的重要组成部分,也是培养学生道德品质、促进其全面成长的有效途径。武隆中学在系统规划校园内外德育实践活动方面下足了功夫,做到了月月有主题、周周有活动。如持续20年的每周一“学生德育微讲堂”、校园文化艺术节、成立校史校情宣讲团、学生校务助理、多层次研学等系列教育活动,不仅强化了学生对学校的归属感和荣誉感,更激发了他们的爱校荣校情怀。

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学校将德育实践融入学生的日常生活中。通过“禁止餐食进教室”“整顿学生仪容仪表”等活动,学生在日常生活中逐渐养成了良好的行为习惯和文明素养。这些看似微小的改变,实则蕴含着巨大的教育力量,为学生们的成长之路铺设了坚实的基石。

三、加强德育队伍建设,提高德育工作实效

武隆中学在加强德育队伍建设方面不遗余力。学校积极发挥德育干部、班主任、班主任助理、思政课教师、心理健康教育教师在德育工作中的骨干作用,通过定期召开德育工作例会、班主任例会及线上线下培训等方式,不断提升他们的专业素养和工作能力。

学校探索班主任助理制度,修订班主任及班主任助理工作评价方案,为班主任队伍的发展注入了新的活力。通过系统规划各年级主题班会、建立班会集体备课、听课、评课机制等措施,充分发挥班会课的教育阵地作用,提升了班主任的教育能力。

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四、文明引领,强化行为规范管理

文明引领是武隆中学德育工作的一大亮点。学校以系列化的主题班团会为重要载体,全方位强化学生教育。通过深入开展“原样交接文明引领”等品牌建设活动,将“四仪八礼”“四点八字”教育纳入“主题班会”和“国旗下演讲”以及班级量化考核的体系中,有效提升了学生的文明素养和道德水平。

(学校供图,央广网发)

在行为规范管理方面,制定了学生在校一日常规明白卡,聚焦学生发型服饰、仪容仪表、手机、就餐、就寝、卫生习惯等重点问题进行整顿。还通过创建星级班级、文明礼仪评比等活动,进一步规范了学生的日常行为。这些措施的实施,不仅提升了学校的整体文明水平,更为学生们的健康成长提供了有力的保障。

五、家校同盟,构建协同育人新格局

武隆中学高度重视家校沟通与合作,积极发挥学校的主导作用,制定了《武隆中学关于家校同盟军共同体建设实施意见》。通过完善三级家长委员会建设、培养家庭教育专业教师团队、加强家长学校建设等措施,学校与家庭之间建立了紧密的合作关系。

在家校合作中,学校引导家长理解并积极参与学校的活动和常规管理工作。通过开好各级各类家长会、家长开放日、举办家长讲座、沙龙、全员家访等活动,学校与家庭之间的联系更加紧密。还通过制作家庭教育指导电子刊物《家长快线》、评选最美家长、开展家长经验交流、编辑出版《教子有方》《最美家书》、推进家长QQ群建设等方式,广泛推广学校的教育理念和教育成果,进一步增强了家校合作的实效性。

六、劳动教育,深入推进生态文明教育

劳动教育是培养学生良好品德和实践能力的重要途径。武隆中学高度重视劳动教育工作,制定了《武隆中学劳动教育实施方案》,构建了劳动教育课程体系。通过开展班级劳动日等活动,将劳动教育融入学生在校的日常生活中。同时,学校还开设了通用技术和实验课程,探索学科劳动素养培养方式,为学生提供了更多的劳动实践机会。

(学校供图,央广网发)

在生态文明教育方面,通过开展节水节电活动、垃圾分类志愿服务行动、“光伏发电”项目化研究性学习等活动,推动了校园生态环保教育微实践区建设。这些活动的实施,不仅提升了学生的环保意识和实践能力,更为学校的生态文明建设贡献了力量。

七、德育品牌建设,彰显学校特色

在德育工作中,通过深入开展“原样交接”品牌建设活动,学校成功打造了具有鲜明特色的德育品牌。同时,学校还积极探索其他德育品牌建设之路,如“11345家校社协同育人模式”“积极心理健康教育11233育人模式”等,这些品牌的打造不仅提升了学校的知名度和影响力,更为学校的德育工作注入了新的活力和动力。

(学校供图,央广网发)

八、德育成果显著,铸就时代新人

经过近年来的不懈努力和实践探索,武隆中学的德育工作取得了显著成效。学生们在德育活动的熏陶和感染下,逐渐形成了积极向上的道德品质和人格魅力。他们不仅在学习上取得了优异的成绩,更在品德修养、社会实践、创新能力等方面展现出了非凡的才华和潜力。

学校的德育工作也得到了社会各界的广泛认可和赞誉,先后荣获了全国国防教育示范校、全国零犯罪学校、全国和谐校园、重庆市德育示范校、重庆市文明校园、重庆市新时代依法治校示范校等多项德育工作荣誉和奖项,助推了学校的持续发展。这些成绩的取得离不开学校领导的正确领导、全体教职工的辛勤付出以及社会各界的关心和支持。

未来,武隆中学将继续秉承“立德树人”的教育理念,不断探索和实践德育工作的新路径和新方法。相信在全体师生的共同努力下,武隆中学的德育工作一定能够取得更加辉煌的成就,为培养更多优秀的时代新人和打造“品质武中”贡献出更大的力量!

(注:此文属于央广网登载的教育行业信息,文章内容不代表本网观点,仅供参考。)

编辑:冯仪
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