央广网北京5月22日消息 近日,由四川省教育学会主办,吉利学院和四川省教育学会高中教育分会、四川省成都市龙泉中学校联合承办的 “四川省新课程新教材实施背景下普通高中育人方式改革研讨会”在吉利学院成功举办。双一流高校专家学者、百余名省内重点高中校长、教师代表齐聚吉利学院,就新时代教育强国建设理念、教育改革与发展政策、拔尖创新型人才培养机制、新课程新教材的具体实施等议题进行深入交流,把握新发展阶段,立足新发展理念,探索新发展趋势,推动普通高中新课程新教材实施,探索基于学科核心素养的普通高中育人方式改革有效举措,为共话创新人才培养搭建平台,为建设教育强国贡献力量。

(学校供图,央广网发)

研讨会上,吉利学院校长阙海宝对参加研讨会的专家学者、各校校长、教师代表表示热烈欢迎。阙校长在致辞中指出,随着普通高中育人方式改革的深入推进,“教考招”有效衔接、普通高中和高校人才培养衔接等问题成为吉利学院关注的重点。吉利学院致力于培养“基础理论扎实、实践能力强、综合素质高,具有创新精神和国际视野的德智体美劳全面发展的应用型人才”,与新课程新教材实施背景下育人改革目标同向同行、同频共振。希望以研讨会为契机,进一步加强与省内高中的沟通交流,继续依托集团、立足川渝、服务西南、面向全国,以建设应用型大学为目标,紧抓数字技术与实体经济深度融合契机,做强“数字化+”智能制造专业集群,做优“数字化+”经济管理专业集群,做特“数字化+”人文艺术体育专业集群,全面推进学校高质量内涵发展,积极探索出一条普通高中和高校人才培养有效衔接的特色育人之路,共同为教育事业发展作出新的更大贡献。

(学校供图,央广网发)

四川省教育学会副会长刘怀明指出,要努力建设高质量基础教育。研讨会的召开是深入贯彻落实国家相关教育政策的具体实践,是完善独立普通高中多样特色化发展的重要手段,旨在聚焦新课程、新教材、新高考背景下教育高质量发展的要求,为教育改革与发展建言献策,并提出普通高中育人方式改革的具体思路和路径。

(学校供图,央广网发)

清华大学教育研究院长聘副教授阎琨以《强基计划的国家战略方位与中学拔尖创新人才的培养定位》为题作专题报告。阎教授围绕从自主招生到“强基计划”,“强基计划”的政策定位及“强基计划”下中学应对策略三方面,详细阐述了拔尖人才培养大、中学校衔接协同育人路径;成都树德中学党委书记、校长胡霞以《普通高中育人方式变革的实践探索》为主题,围绕学校历史、时代要求、顶层思考、行动路径及引领示范五个方面,分享了树德中学创新文化生态教育及育人改革实践的有效路径。

(学校供图,央广网发)

圆桌论坛上,四川省教育科学研究院高中物理教研员、四川省教育学会高中教育分会秘书长宋怀彬,成都市树德协进中学党委书记、校长胡霞,四川大学附属中学党委书记、校长米云林,成都外国语学校校长、党委书记龚智,吉利学院教育学院执行院长邓达就创新拔尖人才培养、县域高中如何提升办学质量、大中小学一体化培养创新人才等热点问题进行探讨与交流。

研讨会最后,宋怀彬对会议关注的学术话题和探索思考作出总结,表示研讨会初衷是“呈现百家之言”,在四川省新课程新教材实施背景下,基础教育的高质量发展更需要各院校不断探索认知边界,跟进时事,在不断切磋中共同进步。

编辑:郭彦伟
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