丽江市教育局局长 张绍良（左）本台记者 徐建娟（右）
中广网北京11月22日消息（本台记者徐建娟） 今年底，云南“两基”即将迎来国检。本台记者采访了云南省丽江市教育局局长张绍良先生。张局长强调，少数民族地区如何发展教育，少数民族地区要走出贫困，到底需要做什么，认识很明确:就是干教育。
宁蒗县少数民族教育发展在云南省是一面旗帜
丽江是一个少数民族聚集的地区,59%的地区都是少数民族。全市县区中,有两个是国家的贫困县,两个是少数民族自治县,宁蒗县是最贫穷落后、社会文化程度最低的,应该说宁蒗县的生活环境是最滞后的,但恰恰宁蒗县的教育整体上却是发展比较好的。这是因为宁蒗县对自身教育发展的定位比较好。在80年代,宁蒗县县委政府把宁蒗县发展定位为‘治穷先治愚’,20年来每两年召开一次教育三改会,一年开两次常委会研究教育问题,把教育作为所有工作的重中之重,关心教师,有教育成绩的给以重奖等一直坚持20多年了。另外,宁蒗20多年前就从江苏海安县请进教师,虽然他引进的教师只是三五十个或上百个,但是他的这种思想理念带领了宁蒗,领导了我们的宁蒗的教育,二十多年来到现在一如既往,可能在全国也少有。还有海安县的老师,在宁蒗一起联合办学,在宁蒗支教,帮助我们。这种思想,带领宁蒗的教育高速发展。
宁蒗这几年的教育,无论从质量上,规模上取得了很大的发展,特别是中高考。因为中高考考试不能只片面追求升学率,没有了升学率这个教育,到底是什么教育。我们办教育,就是办综合发展的教育。宁蒗的高考,在丽江市这里一直是领先,在少数民族地方我认为在我们云南省,好好的去深挖,应该是一面旗帜。
崇尚文化,重视教育,这是历史的一个根
还有我们的另外一个县——玉龙县,玉龙县是全国唯一的纳西族自治县,这是一个特殊的少数民族。他的那种宗教,是有历史的原因。旧社会,就是过去对教育的关注程度,对文化的关注程度,都比较好。所以它崇尚文化,重视教育,这是历史的一个根。现在也是如此,重视教育的思想。从领导,从机关,从我们的老百姓,对教育的这种关注程度,现在是人人到基层做教育工作。我们的领导,县里的县委书记、县长带头到基层为教育办实事。玉龙县是全国少数民族艺术教育试点县,它不仅传授现代知识,而且传承纳西族的文化。纳西族文化需要继承,需要传承。由于现在有很多的小学生,对自己的纳西语言都不太清楚,因此,在小学,在初中,在我们学校里面,在我们的教育上,不仅要教汉语,还有进行一些民族文化的教育工作,所以玉龙县的教育,一直是做的比较好的。
