儿子要吃羊肉串。我来到烧烤摊前。烤羊肉串的老人抬起头，我的心猛的一震，是他——我的梅老师。愧疚之情使我脸上发烧。望着梅老师灰白的头发，刀刻般的皱纹，我恨不得找个地缝钻进去。幸亏老人并没有认出我。他殷勤的问我烤几串，使我不至于拔腿就逃。梅老师，我对不起你啊！

　　那时候，我们十一二岁，开始有了自己的主见。梅老师是我们的语文老师，是个民办教师。说实在的，他算不上一个称职的老师。讲课照本宣科，枯燥无味。讲完课，就吩咐我们背词语解释，背造句，背近义词、反义词，还要背作文。同学们都议论梅老师的懒。我们的作业，他从不详细批改。本子交上去，发下来是一个潦草的“阅”，也不知他是“翻”还是“阅”。

　　更让人受不了的是，他的个性相当暴躁，常常体罚我们。有一次，他迟到了。文娱委领大家唱歌，唱了一首又一首，兴致很高。梅老师怒气冲冲的赶来，大喝一声“停！”然后命令全班起立。他用扫帚头挨一挨二的揍我们的屁股，等他打完最后一个学生，下课铃也及时的响了起来。

　　又一次，他迟到了。等他匆匆的赶到教室时，教室里乱得像一锅粥，说笑打闹，一塌糊涂。梅老师先让班干部跪到讲台上，把他们狠狠的打了一顿，批评他们没有维持纪律。然后发给每个班干一根竹棍，命令他们分组打同学。

　　更不可理喻的是，一次他自己迟到了，刚在讲台上站定，王虎怯生生的喊“报告”。他竟甩了王虎一巴掌，把他半边脸都打红了。王虎忍气吞声。我们一帮铁哥们却愤愤不平，一个个对梅老师怒目而视。太过分了！这样的人也配当老师？

　　我们少年意气，商量要把这个可恶的老师赶走。我的爸爸是中学教师，我知道学生的考试成绩决定着老师的前途。特别是梅老师这样的民办老师，学生考得太糟，学校也许会辞退他。我们决定，在即将到来的教育站统考中故意答错题，甚至不写作文，要把这个暴君赶下讲台。考试成绩揭晓了，我们班语文成绩人平三十五分，比倒数第二名还差三十多分。

　　梅老师被这个结果打懵了。他那昂得高高的头无力的垂着，这一次竟没有打我们。校长到教室来调查情况，我勇敢的站出来承认是自己捣的鬼，并理直气壮的说出了这样做的原因，说梅老师不配教我们。校长说，要求换语文老师的请举手。教室里的小手齐刷刷的举了起来。我们从来没有这样团结过。

　　梅老师被学校辞退了。他流着眼泪，呆呆的坐在旗台下。那么大个男人，哭得伤心而绝望。

　　不久，爸爸知道了这件事。他用皮带结结实实的抽了我一顿，哪一次都没有这一次打得凶。爸爸说，梅老师有一个痴呆儿子，用铁链锁在家里。梅老师的妻子忍受不了生活的煎熬，跟一个泥瓦匠跑了。梅老师要照顾儿子，又要种庄稼，才会经常迟到，才会没时间批改作业，才会脾气暴躁，行为乖张……

　　失去工作的梅老师生活更艰难了。我们常常能看到他挑着粪桶，从校门前走过，身影瘦弱而单薄。

　　每次看到他，我的心都会无比沉重。我想，他永远都不会原谅我了吧？

　　羊肉串烤好了。我递给梅老师一百元钱，拉着儿子头也不回的走了。梅老师苍老的声音在后面追逐着我的耳朵：“哎，回来，找你钱……”

　　梅老师啊！你用遗忘的方式原谅了深深伤害过你的学生，可我又怎能原谅自己少年时的狭隘和无知…… 

　　（文/何雪萍）