江苏高考改革主要体现在考试科目从“6+2”模式向“6+3”模式的改变，“小高考”考试科目的增加以及部分科目增加考试机会等变化。

　　一、高考模式选用“3+3”

　　和现行高考方案相比，必考科目仍为语文、数学、外语3门；选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”，即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自由选择3门选考科目，并记入高校招生录取总成绩。

　　二、英语听力口语一年两考

　　江苏省教育考试院院长鞠勤介绍说，英语总分值要提高，现行高考方案中英语满分为120分。听力和口语都要“一年两 考”。

　　三、小高考”9门变13门，一年两考

　　《普通高中课程方案（实验）》所设定的13门科目均列入必考科目范围，江苏考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。

　　在江苏现行方案中，“小高考”的科目主要集中在高二时测试，而选考科目则在高考时进行。根据新政，则对考试的时间要求上更加灵活机动，学生可以 在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。对于每学年考试科目的限制，可以减轻一次性考试带来的心理压力。

　　四、总分提高

　　从08高考改革后，江苏省高考相对其他省总分比较少，常常在录取的时候出现一分之间集中上万名考生，这对高校录取时 也带来一定压力。总分增加，录取更有利。

　　五、综合素质评价拓展六部分

　　江苏省教育厅厅长沈健表示，综合素质评价拓展为六部分。按照新方案，在综合素质评价上，江苏将国家提出的德、智、体、美等方面的要求，具体拓展为：思想品德 与公民素养、学习水平与课程修习、体育运动与身心健康、审美素养与艺术特长、创新能力与社会实践、自我认知与生涯规划等六个部分，更有针对性、引领性、操 作性和有效性。

　　“综合素质评价”拓展后有望引入详细的评价机制，对考生多元考核多元录取起到积极作用。

　　据了解，江苏高考改革将于2018年启动，2021年正式实施。