钟秉林，汉族，1951年7月出生，北京市人，现任北京师范大学校长，东南大学教授、博士生指导教师，清华大学兼职教授，英国卡迪夫大学名誉研究员。钟秉林于1969年在北京四中毕业后，曾赴延安插队；1977年于南京工学院机械系毕业后留校任教；1987年在南京工学院获工学硕士学位；1990年初被学校派赴英国留学，1994年在英国威尔士大学获哲学博士学位。在东南大学工作期间，钟秉林于1988年特批晋升为副教授。在1990～1994年在国外学习期间两次回国，先后担任东南大学机械工程系副系主任、系主任，1992年破格晋升为教授。1994年学成回国后被评聘为博士生指导教师，并任东南大学副校长，江苏省政协委员等职。1996年9月奉调到国家教育委员会任高等教育司司长， 2001年4月钟秉林奉调担任北京师范大学校长。

    自80年代以来，钟秉林一直从事机械设备工况监视与故障诊断、动态系统建模与预报、质量工程等领域的科研和教学工作。先后负责或参加国家自然科学基金项目8项、国家863高技术发展研究基金项目2项、国家教委回国人员研究基金项目2项、教育部博士点基金项目1项，江苏省应用基础研究基金项目2项和省部级多项工程项目的研究和开发工作。鉴定成果8项，获省部级科技进步奖4项。

近年来他已在国内外核心刊物和国际会议上发表科技论文40余篇，主编或参编专著或教材5本。他先后讲授过本科生、研究生课程8门，培养硕士、博士研究生20余名，目前指导博士研究生6名。钟秉林现任国务院学位委员会学科评议组成员，教育部科技委员会委员，中国振动工程学会理事，中国机械工程学会生产工程分会理事。《振动工程学报》、《机械工程学报》、《ＮｅｕｒａｌＣｏｍｐｕｔｉｎｇ ａｎｄ Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｓ》（英国）等国内外学术期刊的编委。

钟秉林从1992年起享受政府特殊津贴。

钟秉林谈高教改革

　　如何进一步提高教师教育质量，适应教师专业化的更高要求；如何面对世界高等教育日趋综合化和国际化的大趋势，提高综合办学实力，以求可持续发展，这是高等教育工作者长期以来非常关注的问题。北京师范大学校长钟秉林教授应邀来到江苏技术师范学院，为该院师生作了题为《教师教育的发展与师范院校的改革》的学术报告。

　　曾担任教育部高等教育司司长的钟秉林教授，现为北京师范大学和东南大学教授、博士生导师，清华大学兼职教授，英国卡迪夫大学名誉研究员。担任第五届国务院学位委员会委员，国务院学位委员会机械学科评议组成员，中国教育国际交流协会副会长，中国高等教育学会常务理事，中国振动工程学会理事，中国机械工程学会理事。

　　钟秉林在报告中强调，要求教师有非常扎实、深厚的人文关怀和非常严格的专业训练，非常严谨的职业规范，同时指出，当前一方面要鼓励综合性高等学校和非师范类高等学校参与培养、培训中小学教师工作，探索在有条件的综合性高等学校中试办师范(教育)学院；另一方面要实现高等师范院校的转型，有条件的重点师范大学可以向以教师教育、教育科学和文理基础科学为主要特色的综合性研究型大学转型，通过正规研究生教育方式和专门的“4＋2”人才培养模式，大力培养研究生层次的高素质、专家型、研究型中学教师。普通省级师范大学应积极向教学科研型大学转变，以适应信息时代教师教育的需要，其他从事教师教育的院校和机构应加强与这些师范大学的合作，充分利用全国的优秀教师教育资源，扩大自身发展空间。